Araştırmacılar Derya Çobanoğlu Aktan
Derya Çobanoğlu Aktan profil resmi
Derya Çobanoğlu Aktan Doç. Dr. HACETTEPE UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION
Yayın 9 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 46 TR Dizin Atıf 23
9 Yayın
10 Hakemlik
46 CrossRef Atıf
23 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Sınıfiçi Ölçme Uygulamaları

Kurum

HACETTEPE UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION

Popüler Yayınları

Validation of the Vocabulary Size Test
Yazarlar: Mustafa Gökcan , Derya Çobanoğlu Aktan
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.1144808
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1460

1

1

1460

Yayınlar

Application of the professional maturity scale as a computerized adaptive testing
Yazarlar: Süleyman Demir , Derya Çobanoğlu Aktan , Neşe Güler
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1262199
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 289

0

289

Validation of the Vocabulary Size Test
Yazarlar: Mustafa Gökcan , Derya Çobanoğlu Aktan
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.1144808
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1460

1

1460

Teachers’ perceived skills, challenges and attitudes towards distance education: A validity and reliability study
Yazarlar: Derya Çobanoğlu Aktan , Begüm Öztemür
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.959440
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 795

0

795

Investigation of measurement invariance of PISA 2015 collaborative problem solving skills Turkey, Norway, Singapore
Yazarlar: Yusuf Taner Tekin , Derya Çobanoğlu Aktan
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.690576
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 729

0

729

Türkçeye Maruz Kalma Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirliğinin İncelenmesi
Yazarlar: Derya Çobanoğlu Aktan , Kayhan İnan
Yayın Bilgisi: 2020 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 721

0

721

Investigation of the Variables Affecting the Students’ Science Achievement with Multilevel Regression Model
Yazarlar: Ezgi Ulutan, Derya Çobanoğlu Aktan
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.533713
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2658

0

2658

Türkiye ve Amerika’da Engelli Öğrenciler için Yapılan Geniş Ölçekli Sınavların Yasal Sorumluluklar, Uygulama Yöntemleri ve Geçerlik Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Derya Çobanoğlu Aktan , Gökhan Aksu , Mehmet Taha Eser
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.322551
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2310

0

2310

Açımlayıcı Faktör Analizinde Kullanılan Faktör Çıkartma Yöntemlerinin Karşılaştırılması
Yazarlar: Haydar Karaman , Burcu Atar , Derya Çobanoğlu Aktan
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.309356
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16552

0

16552

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Dersinde Başarıyı Etkileyen Faktörlerin Çoklu Göstergeler Çoklu Nedenler Modeliyle İncelenmesi
Yazarlar: Kemal Kurşun, Derya Çobanoğlu Aktan
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.280097
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2070

0

2070

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Current Research in Social Sciences
Current Research in Social Sciences
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi

Yayınlar

Validation of the Vocabulary Size Test
Yazarlar: Mustafa Gökcan , Derya Çobanoğlu Aktan
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.1144808
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1460

1

1

1460

Investigation of measurement invariance of PISA 2015 collaborative problem solving skills Turkey, Norway, Singapore
Yazarlar: Yusuf Taner Tekin , Derya Çobanoğlu Aktan
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.690576
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 729

2

0

729

Investigation of the Variables Affecting the Students’ Science Achievement with Multilevel Regression Model
Yazarlar: Ezgi Ulutan, Derya Çobanoğlu Aktan
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.533713
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2658

1

0

2658

Türkiye ve Amerika’da Engelli Öğrenciler için Yapılan Geniş Ölçekli Sınavların Yasal Sorumluluklar, Uygulama Yöntemleri ve Geçerlik Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Derya Çobanoğlu Aktan , Gökhan Aksu , Mehmet Taha Eser
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.322551
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2310

1

0

2310

Açımlayıcı Faktör Analizinde Kullanılan Faktör Çıkartma Yöntemlerinin Karşılaştırılması
Yazarlar: Haydar Karaman , Burcu Atar , Derya Çobanoğlu Aktan
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.309356
ATIF 37 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16552

37

0

16552

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Dersinde Başarıyı Etkileyen Faktörlerin Çoklu Göstergeler Çoklu Nedenler Modeliyle İncelenmesi
Yazarlar: Kemal Kurşun, Derya Çobanoğlu Aktan
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
DOI: 10.21031/epod.280097
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2070

4

0

2070

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.