Araştırmacılar Mine Kizir

Mine Kizir Dr. Öğr. Üyesi MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

Yayın 14 Hakemlik 15 CrossRef Atıf 25 TR Dizin Atıf 3

14 Yayın

15 Hakemlik

25 CrossRef Atıf

3 TR Dizin Atıf

Takip Et Takip Ediyorsunuz Profilimi Düzenle

Takipçi

Takip Edilen

Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf

Uzmanlık Alanları

Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi Çoklu Engelli Eğitimi Zihinsel Engelli Eğitimi

Kurum

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Özel Eğitim Okulu Yöneticilerinin Özel Eğitim Mevzuatına Dair Görüşleri

Yazarlar: Mine Kizir , Salih Paşa Memişoğlu

Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.32772-363987

ATIF 3 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5580

3

ATIF

5

FAVORİ

5580

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere İletişim Becerilerinin Öğretiminde Uzaktan Aile Eğitim Uygulamaları

Yazarlar: Mine Kizir

Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.554714

ATIF 6 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4640

6

ATIF

4

FAVORİ

4640

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Sosyal Beceri Öğretiminde Bilgisayar Destekli Öğretim Uygulamalarının Gözden Geçirilmesi

Yazarlar: Mine Kizir , Ahmet Yıkmış

Yayın Bilgisi: 2016 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000164182

ATIF 2 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4309

2

ATIF

3

FAVORİ

4309

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Ağır ve Çoklu Yetersizliği (AÇYE) Olan Çocuk Annelerinin Yaşadıkları Sorunların ve Sorunlarla Baş Etme Yöntemlerinin Belirlenmesi

Yazarlar: Mine Kizir , İlknur Çifci Tekinarslan

Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.321683

ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15479

5

ATIF

1

FAVORİ

15479

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Ağır ve Çoklu Yetersizliği (AÇYE) Olan Bireylerle Çalışan Özel Eğitim Öğretmenlerinin Yaşadıkları Sorunların Belirlenmesi

Yazarlar: Sakine Adıgüzel, Mine Kizir , Emine Eratay

Yayın Bilgisi: 2017 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.296901

ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6781

5

ATIF

1

FAVORİ

6781

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

KENT YOKSULLUĞU PROFİL ARAŞTIRMASI (MUĞLA İLİ ÖRNEĞİ)

Yazarlar: Orhan Kahya , Kasım Yıldırım , Sergender Sezer , Tuğba Hoşgörür , Mine Kizir , Mirace Karaca Evren , Eda Yeşil , Perihan Korkut , Vural Hoşgörür

Yayın Bilgisi: 2024 , Sosyoloji Araştırmaları Dergisi

DOI: 10.18490/sosars.1476297

FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 100

0

FAVORİ

100

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Kent Yoksulluğunun Etkileri: Öğrencilerin Deneyimleri Üzerinden Bir Değerlendirme

Yazarlar: Orhan Kahya , Perihan Korkut , Kasım Yıldırım , Sergender Sezer , Tuğba Hoşgörür , Mirace Karaca Evren , Mine Kizir , Eda Yeşil , Vural Hoşgörür

Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)

DOI: -

FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 527

0

FAVORİ

527

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Kent yoksulu çocukların bakış açısından dışlanma konusunun yaratıcı drama yöntemi ile incelenmesi

Yazarlar: Perihan Korkut , Kasım Yıldırım , Tuğba Hoşgörür , Mine Kizir , Sergender Sezer , Orhan Kahya , Mirace Karaca Evren, Eda Yeşil , Vural Hosgorur

Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: -

FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 398

0

FAVORİ

398

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Kaynaştırma/Bütünleştirme Uygulamalarında Öğretmen Yardımcıları

Yazarlar: Şerife Demirdağlı , Mine Kizir

Yayın Bilgisi: 2023 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.19171/uefad.1177019

FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1307

1

FAVORİ

1307

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Ayrık Denemelerle Öğretim Yönteminin Telesağlık Koçluk İçeren Eğitim Programıyla Öğretmenlere Kazandırılmasının İncelenmesi

Yazarlar: Mine Kizir

Yayın Bilgisi: 2022 , Eurasian Journal of Teacher Education

DOI: -

FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 323

0

FAVORİ

323

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUĞU OLAN AİLELERİN GÖZÜNDEN KENT YOKSULLUĞU

Yazarlar: Mine Kizir , Sergender Sezer , Tuğba Hoşgörür , Orhan Kahya , Kasım Yıldırım , Perihan Korkut , Mirace Karaca Evren , Eda Yeşil , Vural Hosgorur

Yayın Bilgisi: 2022 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.19171/uefad.1018181

FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1146

1

FAVORİ

1146

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

ÖZEL EĞİTİMDE TELE-SAĞLIK UYGULAMALARI

Yazarlar: Mine Kizir

Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.17679/inuefd.899546

FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 600

0

FAVORİ

600

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

İnternet Temelli Özel Eğitim Hizmeti Alan Bireylerin Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi

Yazarlar: Mine Kizir

Yayın Bilgisi: 2021 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.21666/muefd.784107

FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 809

0

FAVORİ

809

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere İletişim Becerilerinin Öğretiminde Uzaktan Aile Eğitim Uygulamaları

Yazarlar: Mine Kizir

Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.554714

FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4640

4

FAVORİ

4640

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Otizm Spektrum Bozukluğu’na Yönelik Uzaktan Koçluk Uygulamalarının İncelenmesi

Yazarlar: Mine Kizir

Yayın Bilgisi: 2019 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: -

FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1177

1

FAVORİ

1177

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Ağır ve Çoklu Yetersizliği (AÇYE) Olan Çocuk Annelerinin Yaşadıkları Sorunların ve Sorunlarla Baş Etme Yöntemlerinin Belirlenmesi

Yazarlar: Mine Kizir , İlknur Çifci Tekinarslan

Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.321683

FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15479

1

FAVORİ

15479

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Özel Eğitim Okulu Yöneticilerinin Özel Eğitim Mevzuatına Dair Görüşleri

Yazarlar: Mine Kizir , Salih Paşa Memişoğlu

Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.32772-363987

FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5580

5

FAVORİ

5580

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Ağır ve Çoklu Yetersizliği (AÇYE) Olan Bireylerle Çalışan Özel Eğitim Öğretmenlerinin Yaşadıkları Sorunların Belirlenmesi

Yazarlar: Sakine Adıgüzel, Mine Kizir , Emine Eratay

Yayın Bilgisi: 2017 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.296901

FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6781

1

FAVORİ

6781

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Sosyal Beceri Öğretiminde Bilgisayar Destekli Öğretim Uygulamalarının Gözden Geçirilmesi

Yazarlar: Mine Kizir , Ahmet Yıkmış

Yayın Bilgisi: 2016 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000164182

FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4309

3

FAVORİ

4309

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Eurasian Journal of Teacher Education

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sosyoloji Araştırmaları Dergisi

Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

Ege Eğitim Dergisi

Eurasian Journal of Teacher Education

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Milli Eğitim Dergisi

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi

Yayınlar

ÖZEL EĞİTİMDE TELE-SAĞLIK UYGULAMALARI

Yazarlar: Mine Kizir

Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.17679/inuefd.899546

ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 600

1

ATIF

0

FAVORİ

600

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

İnternet Temelli Özel Eğitim Hizmeti Alan Bireylerin Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi

Yazarlar: Mine Kizir

Yayın Bilgisi: 2021 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.21666/muefd.784107

ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 809

3

ATIF

0

FAVORİ

809

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere İletişim Becerilerinin Öğretiminde Uzaktan Aile Eğitim Uygulamaları

Yazarlar: Mine Kizir

Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.554714

ATIF 6 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4640

6

ATIF

4

FAVORİ

4640

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Ağır ve Çoklu Yetersizliği (AÇYE) Olan Çocuk Annelerinin Yaşadıkları Sorunların ve Sorunlarla Baş Etme Yöntemlerinin Belirlenmesi

Yazarlar: Mine Kizir , İlknur Çifci Tekinarslan

Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.321683

ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15479

5

ATIF

1

FAVORİ

15479

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Özel Eğitim Okulu Yöneticilerinin Özel Eğitim Mevzuatına Dair Görüşleri

Yazarlar: Mine Kizir , Salih Paşa Memişoğlu

Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.32772-363987

ATIF 3 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5580

3

ATIF

5

FAVORİ

5580

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Ağır ve Çoklu Yetersizliği (AÇYE) Olan Bireylerle Çalışan Özel Eğitim Öğretmenlerinin Yaşadıkları Sorunların Belirlenmesi

Yazarlar: Sakine Adıgüzel, Mine Kizir , Emine Eratay

Yayın Bilgisi: 2017 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi

DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.296901

ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6781

5

ATIF

1

FAVORİ

6781

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Sosyal Beceri Öğretiminde Bilgisayar Destekli Öğretim Uygulamalarının Gözden Geçirilmesi

Yazarlar: Mine Kizir , Ahmet Yıkmış

Yayın Bilgisi: 2016 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000164182

ATIF 2 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4309

2

ATIF

3

FAVORİ

4309

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.

İnteraktif Rehber Aracı

Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.

TÜBİTAK ULAKBİM tarafından bilime ve araştırmacılara sunulan bir hizmettir.

Hızlı Erişim

Dergiler
Konular
Eğitimler ve Kullanım Videoları
SSS
İletişim
KVKK
Mobil Uygulamalarımız

Mobil Uygulamalarımız

DergiPark'ı Takip Edin

Türkçe // English //