Araştırmacılar Serpil Azap
avatar
Serpil Azap Dr. Öğr. Üyesi TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 9 Hakemlik 7
9 Yayın
7 Hakemlik
0000-0001-9722-8236

Uzmanlık Alanları

İkinci Bir Dil Olarak İngilizce

Kurum

TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Sınıfta Teknoloji Kullanımı: Ileri Düzey İngilizce Öğrenen Türk Öğrencilerinin Yazma Doğruluğunu Geliştirmede Ters Yüz Sınıf Öğretiminin Etkisi
Yazarlar: Elham Zarfsaz , Serpil Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 203

0

1

203

Yayınlar

Öğrencilerin Araştırma Özyeterlikleri ve Araştırma Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Serpil Uçar , Güliz Kaymakcı , Elham Zarfsaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1258131
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 232

0

232

Metaforik Bir Analiz: İngilizce Öğretmeni Adaylarının “Teknoloji” ve “Web 2.0 Araçları” Kavramlarına İlişkin Algıları
Yazarlar: Serpil Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46778/goputeb.1336225
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 184

0

184

A Meta-Synthesis Study: An Investigation of Studies on EFL Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Competencies in Turkey
Yazarlar: Serpil Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1355595
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 237

0

237

A systematic review: An investigation of studies on the use of discourse connectors in Turkish EFL learners’ academic writing
Yazarlar: Serpil Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1369163
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 154

0

154

Teachers' Wellbeing in Online EFL Classes during the COVID-19 Epidemic
Yazarlar: Elham Zarfsaz , Serpil Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 122

0

122

Perceived Self-Efficacy Levels of Prospective Teachers Regarding Some Factors in the Framework of Web Pedagogical Content Knowledge
Yazarlar: Serpil Uçar , Elham Zarfsaz
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1233362
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 190

0

190

Sınıfta Teknoloji Kullanımı: Ileri Düzey İngilizce Öğrenen Türk Öğrencilerinin Yazma Doğruluğunu Geliştirmede Ters Yüz Sınıf Öğretiminin Etkisi
Yazarlar: Elham Zarfsaz , Serpil Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 203

1

203

Derlem Tabanlı Bir Çalışma: Türk Öğrencilerinin Akademik Yazılarında Sözcük Öbekleri Kullanımı
Yazarlar: Serpil Uçar , Elham Zarfsaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 137

0

137

Öğretmen Adaylarının Özel Yeteneklilik ve Kaynaştırma Eğitimi Kavramlarına İlişkin Algılarının Metafor Analizi Yoluyla İncelenmesi
Yazarlar: Elham Zarfsaz , Serpil Uçar , Güliz Kaymakcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.1210780
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 204

0

204

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Innovative Research in Social Studies
Journal of Innovative Research in Social Studies
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Asya Studies
Asya Studies
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Crossref atıf bulunmamaktadır.
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.