Redirecting to http://dergipark.org.tr/_fragment?_hash=zZCcW_29cKD7Du46wdL5ZII6t5yhziKFK70kaTnBtn8&_path=id%3D355278%26_format%3Dhtml%26_locale%3Dtr%26_controller%3DApp%255CController%255CSite%255CArticleController%253A%253AesiArticleStats.
Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Yıl 2016, Cilt: 1 Sayı: 2, 35 - 45, 01.09.2016

Mustafa Kale , Ayperi Dikici Sığırtmaç İmray Nur Burcu Sultan Abbak

Öz

Okul öncesi dönemde çocukların geliĢimi ve yaratıcılık potansiyellerinin en üst seviyeye ulaĢmasında eğitim ortamlarının önemli bir rolü bulunmaktadır. KaynaĢtırma hizmetinin verildiği ortamlarda çocukların gereksinimleri ve ilgileri doğrultusunda yapılacak uyarlamalar ise baĢarılı bir kaynaĢtırma eğitimine temel oluĢturmaktadır. Bu araĢtırmada, kaynaĢtırma uygulamalarının yürütüldüğü okul öncesi sınıflarda, yeni okul öncesi eğitim programına bağlı olarak oluĢturulan öğrenme ortamları hakkında öğretmen görüĢlerini belirlemek amaçlanmıĢtır. AraĢtırmaya sınıflarında özel gereksinimli öğrencisi bulunan 9 okul öncesi öğretmeni katılmıĢtır. AraĢtırma da veriler yarı yapılandırılmıĢ bireysel görüĢmeler yoluyla toplanmıĢtır. AraĢtırma sonucunda, öğretmenler sınıfların fiziki alanının yeni programdaki öğrenme merkezlerini düzenlemek için yeterli olmadığını, kaynaĢtırma eğitimi öncesinde herhangi bir hazırlık yapmadıklarını ve bireyselleĢtirilmiĢ eğitim planı hazırlamakta kendilerini yetersiz bulduklarını belirtmiĢlerdir. Öğretmenlerin 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı’nda yer alan etkinlik planı içerisindeki uyarlama bölümü hakkında yeterli bilgiye sahip olmadıkları da öğretmen görüĢlerinden elde edilen bulgular arasında yer almaktadır.

Anahtar Kelimeler

KaynaĢtırma eğitimi erken çocukluk eğitimi eğitim ortamı

Kaynakça

  • Yıldırım, A. ve Şimsek, H. (2005). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık.

Yıl 2016, Cilt: 1 Sayı: 2, 35 - 45, 01.09.2016

Mustafa Kale , Ayperi Dikici Sığırtmaç İmray Nur Burcu Sultan Abbak

Öz

Kaynakça

  • Yıldırım, A. ve Şimsek, H. (2005). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
Toplam 1 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Bölüm Makaleler
Yazarlar

Mustafa Kale

Ayperi Dikici Sığırtmaç

İmray Nur

Burcu Sultan Abbak

Yayımlanma Tarihi 1 Eylül 2016
Yayımlandığı Sayı Yıl 2016 Cilt: 1 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA Kale, M., Dikici Sığırtmaç, A., Nur, İ., Abbak, B. S. (2016). Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi. Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi, 1(2), 35-45.
 Kapak Resmi İndir