Ailelerin Çocuklarının Sosyal Becerilerini Desteklemeye Yönelik Hazırlanmış “Çocukça” Televizyon Programı Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
Öz
Amaç: Ailelerin çocuklarının sosyal becerilerini desteklemeye yönelik “Çocukça” televizyon programı hazırlanmış ve ailelerin program hakkındaki görüşleri incelenmiştir. Yöntem: Araştırmada Nitel araştırma yöntemlerinden görüşme tekniği kullanılmıştır. “Çocukça” televizyon programını 8 hafta boyunca izleyen anneler çalışma grubunu oluşturmuştur. Program, Çocuk Gelişimi bölümü 3. sınıfta yer alan “Çocuk ve Televizyon Programları” dersini alan 26 öğrenci ve dersi yürüten öğretim üyesi rehberliğinde hazırlanmıştır. Televizyon programı, yaklaşık 6 ayda tamamlanmıştır. “Çocukça” televizyon programı 2016 yılında Karabük Üniversitesi 3 Nisan TV’de ve 2017 yılında Karabük BRT TV’de haftada bir 30 dakika 8 bölüm olarak yayınlanmıştır. Daha önce hazırlanmış programın içeriğine yönelik sorular birebir görüşme yoluyla uygulanmıştır. Daha sonra, ailelerin cevapları incelenerek tablo haline dönüştürülmüştür. Bulgular: Annelerin “Çocukça” programının içeriğine yönelik görüşleriyle ilgili sonuçlar incelendiğinde, annelerin hepsi aileye ve çocuğa yönelik kitap tanıtımını beğendiklerini belirtirken, büyük bir çoğunluğu da sırasıyla uzman görüşü, konuyla ilgili şarkı, minik yetenekler, oyuncak tanıtımı ve çocuk-aile röportajlarını beğendiklerini ifade etmişlerdir. Sonuç: Annelerin “Çocukça” programına ilişkin genel değerlendirme sonuçları incelendiğinde, annelerin çocukça programını beğendikleri, çocuk gelişimi ve eğitimi açısından beklentilerini karşıladığını göstermektedir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Referans 1. Güngör, M. (2014). Okulöncesi dönem çocuklarının televizyon izleme alışkanlıkları ve anne baba tutumları. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11(28), 199-216.
- Referans 2. Kırık, A.M. (2013). Televizyonun gelişim çağı çocukları üzerindeki olumsuz etkileri ve ebeveynlerin kontrol sorunu. 21. Yüzyılda Eğitim Ve Toplum Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2(4).
- Referans 3. Kırkorıan, H.L., Vartella, E.A., Anderson, Dr. (2008). Media and young children’s learning. The Future of Children, 18(1). 39-61.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Şehnaz Ceylan
*
0000-0001-9313-7353
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
28 Eylül 2018
Gönderilme Tarihi
6 Eylül 2018
Kabul Tarihi
24 Eylül 2018
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2018 Cilt: 3 Sayı: 2